Vol. 5 n° 1
Vol. 5, no 1
Sommaire

- Éditorial : L’école fondamentale : lieu de fondation de la société haïtienne
- Mot des coéditeurs
- L’éducation relative à l’environnement dans les deux premiers cycles du niveau fondamental du programme de sciences expérimentales en Haïti
- Pourquoi le département avec le plus grand taux de pauvreté a-t-il de meilleurs résultats scolaires ?
- Décentralisation de l’éducation en Haïti La collectivité territoriale communale et le sous-système de l’école fondamentale
- Pour l’élimination du redoublement dans le cycle d’enseignement fondamental en Haïti
- Quelques éléments pour la refondation de l’école fondamentale en Haïti
- La gouvernance de l’école fondamentale haïtienne : une analyse critique des dynamiques qui sous-tendent la prise de décision au niveau national et local
- Le paquet minimum intégré de services en éducation dans un état fragile
- Le tableau numérique interactif à l’école, des enjeux très spécifiques à Haïti
- Le diable se cache dans les détails…
